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本帖最后由 发哥 于 2012-4-23 10:16:36 编辑
ppsuns 对铁壶很热心,对自己的见解很执着,符合一个学校老师的职业性格特征.
有优点,但缺点会是错误的知识会危害他的一个班级.
三年少林,5年太极,10年铁壶!
我曾经告诫过,壶水很浅,但又很深.
我就怕从少林出来的.
我在日本生活工作了20多年至今,10年前就接触了解了铁壶,
我从来不敢做铁壶的老师,有不懂的必须要去请交日本专家,
切记:不要发明,不能想象力和自己创新!
越是随着时间的推移,越感觉到铁壶知识的无穷深奥.
日本至今还没有一本正规的铁壶书,不是他们不能写,
而是他们还没人敢写,这是一种对社会对他人负责任的态度.
铁壶并不是单纯的用铁造的壶,她是日本传统工艺和历史的一种文化.
记得一个喝惯假酒的人,他会固执的认为自己肯定就是真酒.
近2年真正的壶一年也没有出现几把,
还是去谦虚的请教原产国日本专家吧,否则又会被人笑话的.
![](static/image/smiley/default/em02.jpg)
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